——2018年校核心骨干班教师阶段学习汇报

　　2018年7月3日，我校全体老师于报告厅召开“构建学习共同体推进‘生命浸润’课程实施”报告会。大会由徐兴鹏主任主持，徐主任从听、想、行角度谈骨干班教师培养及学习共同体建设。大会分别由2018年校核心骨干班成员宋薇薇、葛锡明、宋东丽、王月琦、陈淑玲、常丽丽、黄晓山进行主题发言。

　　宋薇薇老师发言的主题是《凝聚力量砥砺前行》。她从开班—明确目标，培训—积极行动，展望—砥砺前行三个角度和老师进行分享，她重点讲了四次讲座及她对学习共同体的认识。

　　葛锡明老师发言的主题是《体育与健康课程建设汇报》。他从立足传统，校本融合，放眼世界，生命浸润分享了体育组课程建设，特别分享了亚太校本拓展课程，课间操活动课程、特色类社团、实践应用课程及取得的成绩与效果。

　　宋东丽老师发言主题是《青春不计耕耘苦待到秋来实满盈》。她从本学期数学研讨会的方案设计、修改、定稿、实施、收获、反思和大家分享了数学组的建设，她特别谈到研讨会专家的意见及她就数学组今后改进与实施的策略。

　　王月琦老师发言主题是《科学精神科学思维科学探究》。她从理综研讨会背景介绍、计划与实施、评价与反馈、反思与展望四个角度和老师们进行分享，并分享了她在理科课堂教学中渗透中华传统文化的可行性和可操作性的一些想法。

　　陈淑玲老师发言的主题是《课程的力量》。她从英语研讨会主题的酝酿、内容的构建、课程的呈现角度和大家分享英语组教育浸润生命，课程面向未来，铸就国际视野的课程建设。

　　常丽丽老师发言主题是《在任务中成长在反思中超越》。她和老师们分享了语文学科研讨活动总结与反思，她重点讲了亚太开展阅读的前瞻性、阅读的重要性及开展阅读研究的一些想法。

　　黄晓山老师发言主题是《锤炼教师课堂指示语构建师生学习共同体》。黄老师从课堂指示语的重要性、课堂指示语的分类及作用、构建师生学习共同体三个角度和老师们进行分享。

　　最后，徐兴鹏主任做总结发言，他对大会发言老师给与高度肯定，表扬他们这一学期来的成长变化，并建议老师们多思考，主动开展课程实践，把我校“生命浸润”课程推向新的高度而努力奋斗！